Educación Superior para todos
El Programa Cultura de Paz para Orientadores es una iniciativa formativa que busca fortalecer las capacidades de los profesionales de la orientación educativa como agentes de cambio en la promoción de la paz, la democracia, la inclusión y la ciudadanía global. En un contexto mundial marcado por desigualdades, conflictos y polarización, este programa reconoce el papel transformador de la educación para construir sociedades más justas, empáticas y sostenibles.
Dirigido a orientadores y profesionales que acompañan procesos de formación integral, convivencia y bienestar en instituciones educativas, el programa combina la reflexión crítica, la formación ética y la aplicación práctica de estrategias pedagógicas. A través de tres módulos —Cultura de paz y democracia, Educación para la ciudadanía mundial e Inclusión y diversidad— los participantes desarrollarán competencias para promover el diálogo, la resolución pacífica de conflictos, la valoración de la diversidad y la participación activa.
Al finalizar, los orientadores estarán en capacidad de analizar los fundamentos de la ciudadanía mundial, diseñar estrategias educativas que fortalezcan la cultura de paz, e implementar acciones inclusivas que transformen sus entornos educativos en espacios más equitativos, democráticos y respetuosos de los derechos humanos. Fundamentado en los principios de la Agenda 2030, este programa posiciona la educación como motor de transformación social y a los orientadores como líderes clave en la construcción de comunidades educativas pacíficas y sostenibles.
Dirigido a orientadores, docentes y profesionales que acompañan procesos de formación integral, convivencia y bienestar en instituciones educativas. Su enfoque combina la reflexión crítica, la formación ética y la aplicación práctica de estrategias para la construcción de paz.
Capacidad para promover el diálogo, la empatía y la resolución pacífica de conflictos en entornos educativos.
Competencia para integrar el enfoque de inclusión y diversidad en programas, proyectos y actividades institucionales.
Habilidad para diseñar e implementar proyectos educativos orientados a la construcción de ciudadanía, paz y justicia social.