Estratégias de liderança de professores para melhorar a aprendizagem e o clima na sala de aula

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Neste seminário, identificaremos as características e os desafios da gestão da sala de aula, abordaremos questões como a liderança do professor, o potencial da mídia digital em ambientes virtuais de aprendizagem (VLE). O gerenciamento de recursos em salas de aula virtuais, bem como suas características e desafios para aprimorar o aprendizado de nossos alunos. Convido você a assistir aos vídeos, a participar do fórum e a compartilhar suas reflexões para continuarmos a aprofundar nossa compreensão das questões que nos afetam em nosso trabalho diário de ensino.

Resultados da aprendizagem

  • Aumentar a conscientização sobre o papel dos professores no gerenciamento de ambientes de aprendizagem.
  • Analisar o potencial da mídia digital em salas de aula virtuais.

Conteúdo do seminário
  1. O que é liderança pedagógica?
  2. Estratégias para facilitar a aprendizagem significativa e o clima na sala de aula virtual.
  3. O potencial da mídia digital.
  4. Gerenciando nossos ambientes de aprendizagem.

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  • Destinatarios

    Destinatarios

    Professores, tutores, facilitadores e profissionais que desejam aprimorar as competências nos processos de ensino-aprendizagem.

  • Requisitos

    Requisitos

    Não é necessário nenhum conhecimento específico prévio para este seminário. Para aproveitá-lo ao máximo, sugere-se ter conhecimentos básicos sobre o uso de ferramentas digitais e conexão com a Internet.

  • Acreditación

    • Acreditación

      Ao final do Seminário, você obterá o Diploma de participação emitido pelo IESALC da UNESCO e a credencial digital que certifica que você concluiu o processo de treinamento.

      IN_POR

  • Contacto

    Para mas información soporte@campusiesalc.org

Competencias

CompetenciasIdentificar as características e os desafios da gestão de ambientes de ensino e aprendizagem, considerando a diversidade e a inclusão.

Profesores

Angela M. I. Hahn

Cuento con más de 20 años de experiencia como docente en distintos nivel de Educación, actualmente me desempeño como directora del Centro de Capacitación Información e Investigación Educativa (CIIE) en el distrito de Escobar dependiente de la Dirección de Formación Docente Permanente de la Dirección General de Cultura y Educación de la Pcia de Bs. As. y desde el 2018 me desempeñe como Referente Pedagógico en el programa EnFoco del Instituto Nacional de Educación tecnológica (INET) dependiente del Ministerio de Educación, a cargo de la coordinación académica y pedagógica del Postítulo en Saberes Digitales. En la Universidad Pedagógica Nacional, me encuentro a cargo de la asignatura Didactica de la programación en la carrera del profesorado en informática.  

Por otro lado, hacia finales del 2020 fui convocada desde el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) como Asesora Pedagógica para el Programa de apoyo al diseño e implementación de estrategias para la continuidad del servicio educativo superior de las universidades públicas del Perú, hasta la actualidad donde acompañe desde la formación para favorecer el desarrollo de competencias docentes del nivel superior, buscando impactar positivamente en la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje en el nivel superior.

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We will address topics such as teacher leadership, the potential of digital media in virtual learning environments (VLE), the management of resources in virtual classrooms, their characteristics and the challenges to enhance the learning of our students.
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