Teacher leadership strategies for improving learning and classroom atmosphere

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In this seminar we will identify the characteristics and challenges of classroom management, we will address issues such as teacher leadership, the potential of digital media in virtual learning environments (EVA). The management of resources in virtual classrooms, as well as their characteristics and challenges to enhance the learning of our students. I invite you to watch the videos, to participate in the forum and to share reflections in order to continue deepening in topics that cross us in the day to day of our teaching work.

Learning outcomes

  • Raise awareness of the role of teachers in the management of learning environments.
  • Analyze the potential of digital media in virtual classrooms.

Content
  1. What is pedagogical leadership?
  2. Strategies to facilitate meaningful learning and climate in the virtual classroom.
  3. The potential of digital media.
  4. Managing our learning environments.

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  • Recipients

    Recipients

    Teachers, Tutors, Facilitators and Professionals who wish to improve competencies in the Teaching-Learning processes.

  • Requirements

    Requirements

    No previous specific knowledge is required for this seminar. In order to take advantage of it, it is suggested to have basic knowledge in the use of digital tools and internet connection.

  • Accreditation

    • Accreditation

      At the end of the Seminar you will obtain the Diploma of participation issued by UNESCO IESALC and the digital credential that certifies that you have completed the training process.

      IN_ENG

  • Contact

    More information: soporte@campusiesalc.org

Competencies

CompetenciesIdentify the characteristics and challenges of the management of teaching and learning environments, considering diversity and inclusion.

Teachers

Angela M. I. Hahn

Cuento con más de 20 años de experiencia como docente en distintos nivel de Educación, actualmente me desempeño como directora del Centro de Capacitación Información e Investigación Educativa (CIIE) en el distrito de Escobar dependiente de la Dirección de Formación Docente Permanente de la Dirección General de Cultura y Educación de la Pcia de Bs. As. y desde el 2018 me desempeñe como Referente Pedagógico en el programa EnFoco del Instituto Nacional de Educación tecnológica (INET) dependiente del Ministerio de Educación, a cargo de la coordinación académica y pedagógica del Postítulo en Saberes Digitales. En la Universidad Pedagógica Nacional, me encuentro a cargo de la asignatura Didactica de la programación en la carrera del profesorado en informática.  

Por otro lado, hacia finales del 2020 fui convocada desde el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) como Asesora Pedagógica para el Programa de apoyo al diseño e implementación de estrategias para la continuidad del servicio educativo superior de las universidades públicas del Perú, hasta la actualidad donde acompañe desde la formación para favorecer el desarrollo de competencias docentes del nivel superior, buscando impactar positivamente en la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje en el nivel superior.

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