Tendances éducatives pour le développement durable et la citoyenneté mondiale

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L'UNESCO définit l'éducation au développement durable comme un processus d'apprentissage continu qui permet aux individus de comprendre les interactions complexes entre les systèmes économiques (gouvernance), sociaux et environnementaux, afin qu'ils puissent acquérir les compétences nécessaires pour relever les défis mondiaux du développement durable. Selon l'UNESCO, cette éducation comprend
  • Sensibilisation et compréhension : développer la sensibilisation aux défis mondiaux et la compréhension de l'interdépendance entre l'homme et l'environnement.
  • Valeurs et attitudes : promouvoir des valeurs et des attitudes positives à l'égard du développement durable, telles que la responsabilité sociale, la justice et la solidarité.
  • Connaissances et compétences : Fournir les connaissances et les compétences nécessaires pour relever efficacement les défis du développement durable.
  • Participation et action : encourager la participation et l'engagement des citoyens dans la résolution de problèmes durables.
  • Approche intégrée : intégrer l'éducation au développement durable dans tous les aspects de l'éducation formelle et informelle.

Contenu

  1. L'éducation au développement durable (EDD) base conceptuelle et tendances dans l'enseignement supérieur.
  2. Importance de l'EDD et de la formation basée sur les compétences.
  3. L'EDD et les programmes scolaires.
  4. Pourquoi la citoyenneté mondiale est-elle stratégique ?
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  • Destinatarios

    DestinatariosLes responsables de la qualité, les enseignants, les tuteurs, les facilitateurs et les professionnels qui souhaitent améliorer leurs compétences dans les processus d'enseignement et d'apprentissage.
  • Requisitos

    RequisitosAucune connaissance spécifique préalable n'est requise pour ce séminaire. Afin d'en tirer le meilleur parti, il est conseillé d'avoir des connaissances de base dans l'utilisation d'outils numériques et d'une connexion internet.
  • Acreditación

    • Acreditación

      À la fin du séminaire, vous obtiendrez le diplôme de participation délivré par l'UNESCO IESALC et le certificat numérique attestant que vous avez suivi le processus de formation.

      IN_FRA

  • Contacto

    Para mas información soporte@campusiesalc.org

Competencias

CompetenciasReconnaître l'importance stratégique de l'éducation au développement durable (EDD) dans l'enseignement supérieur.

Profesores

Tatiana Molina

Ingeniera y magíster bilingüe, con experiencia de 14 años en cargos de liderazgo, en el desarrollo de áreas de sostenibilidad, consolidación de estrategias y relacionamiento de alto impacto con diferentes sectores dentro del ecosistema de sostenibilidad y desarrollo.

He liderado la creación del área de sostenibilidad hasta la consolidación dentro de la estrategia de la organización, además de liderar programas sociales y ambientales. Con experiencia en el relacionamiento con comunidades que me han permitido liderar programas de generación de valor compartido con metas sociales y ambientales.

Tengo conocimientos y experiencia en planeación estratégica, liderazgo de proyectos y equipos, así como en docencia y desempeño en áreas de dirección.

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